個人塾の生き残り戦略についいての10回の発信を10数分にAIにまとめさせました。同時にAIの音声でラジオ風の対談形式で編集し直してあります。よろしければこれをお聞きの後で本編を聞いていただければと思います。 #学習塾 #

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸最後に：塾経営者へのメッセージ 「縦に伸ばす」発想と「教えるから寄り添うへ」の転換こそが、これ

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸教えることを手放す勇気を     •    「すべて自分でやらなければ」という固定観念を捨てる

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸高校生を対象にすると広がる可能性 ネット集客を活用すれば通塾エリアは広がる 高校生は中学生と違

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸新サービス「京大M予備」で広がる大学受験支援 大学受験は「教える」よりも「伴走・管理・プランニ

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸新サービス「京大M予備」で広がる大学受験支援 大学受験は「教える」よりも「伴走・管理・プランニ

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸新サービス「京大M予備」で広がる大学受験支援 大学受験は「教える」よりも「伴走・管理・プランニ

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸新サービス「京大M予備」で広がる大学受験支援 大学受験は「教える」よりも「伴走・管理・プランニ

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸 生き残りの鍵は「縦に長く」     •    宮崎教室では小学生～高校生までを一貫して指導

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸なぜ中学生だけでは厳しいのか？     •    中学生対象の市場は飽和状態     •   

【特別インタビュー】塾業界38年の現場から見える未来の学習塾経営とは 個人塾が生き残るための「縦展開」と「寄り添い型支援」 🔸はじめに 神奈川県・中央林間で38年間学習塾を経営する宮崎先生に、塾業界の現状と今後の戦略、そ